Как помочь преподавателю поверить в себя, приобрести уверенность в помыслах и действиях, сформировать у педагога желание работать и расти в нашем коллективе? На эти и многие другие вопросы мы постоянно ищем ответы, организуя работу с начинающими педагогами. Уже не первый год работает Школа начинающего преподавателя в нашем колледже. Думаем, что есть определенные подвижки профессионального становления педагогов. Заметно растет интерес к педагогике, появляется желание поделиться наработанным, пусть еще скромным, но таким значимым для начинающих. Вот и на очередном заседании ШНП 23.05.2024г. мы с огромным интересом слушали выступление молодых специалистов Никитиных Анны Владимировны и Игоря Александровича, которые пробуют применять в образовательном процессе инновационные технологии. Для того чтобы, логически построить урок и планировать время на каждый этап занятия, они применяют методические карточки. Для запоминания материала студентам предлагают мемы по тематике урока. Разнообразят занятия творческими заданиями. Рассматривая тема заседания об использовании современных педагогических технологий организации учебного процесса, дает возможность понять, что сейчас важно для развития обучающегося. Более опытные педагоги пришли в Школу начинающих преподавателей, чтобы поделиться своими инновационными методами и приемами, используемыми на занятиях. Волкова Алла Ивановна показала практическое применение мыслительных приемов на уроках анатомии. Лыхина Екатерина Владимировна представила веб-квест технологии в современном образовании, Метель Ульяна Валерьевна представила разработанные интерактивные материалы к урокам биологии. Интерес вызывает, например, как можно использовать интерактивный плакат на занятиях.

Выражаем огромную благодарность всем участникам мероприятия. Желаем быть всегда на высоте и не отставать от современных тенденций в системе образования.